他們的寢室?guī)缀鯖]有白天黑夜的差別。任何時候光臨,必有一臺電腦在窗簾微開的幽暗室內(nèi)閃爍,電腦前,也必有一雙如癡如醉的眼睛目不斜視地緊盯屏幕。下載視頻、MP3,玩游戲,泡論壇,查資料,跟國內(nèi)和國外的朋友們聊天。他們通常在電腦前解決吃喝,實(shí)在憋壞了起來上一下廁所。很少看報(bào)紙,“所有新聞網(wǎng)上都有”,書翻得更少。
祝賢青只去過一次新加坡,卻擁有世界各地的朋友。他扳著指頭數(shù)著:“芬蘭、英國、法國、美國、加拿大、日本……太多了,我們交朋友也不大看別人來自哪個國家,興趣相投就會加好友聊天?!?/P>
與前幾代人不同,90后一代可謂“生在電腦前,長在網(wǎng)絡(luò)中”。1990年末才誕生了中國的頂級域名.CN,1994年中國第一個網(wǎng)頁才正式上線,而截至1997年10月31日,尚在萌芽期、尚未商業(yè)化的中國互聯(lián)網(wǎng),只擁有62萬上網(wǎng)用戶,也許他們還無法被稱為“網(wǎng)民”。有人說90后是技術(shù)時代的寵兒,他們輕而易舉地,就能靠一根光纖電纜跟世界各個角落、各種膚色的陌生人結(jié)識。他們?yōu)榈厍虼遄龀隽俗钫鎸?shí)的解讀。
上海社會科學(xué)院青少年研究所所長楊雄認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)對于90后一代具有顛覆性作用,這特別體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)民主化上:“最近一兩年網(wǎng)絡(luò)事件越來越多,像‘躲貓貓’事件、‘范跑跑’事件等。網(wǎng)絡(luò)事件實(shí)際上在訓(xùn)練90后這一代人,他們很有可能成為網(wǎng)絡(luò)意見的‘領(lǐng)袖’。他們會在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表和宣傳很多觀點(diǎn),從而給社會帶來影響和壓力。90后通常不會和你正面沖突,而是通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)他們的意見。他們的網(wǎng)絡(luò)搜尋能力、復(fù)制能力以及整合能力都會超過他們前幾代,盡管他們的形而上學(xué)、邏輯思考能力可能會下降。他們屬于匿名化的一代,甚至?xí)绊懳覀儑椰F(xiàn)代化和民主化進(jìn)程?!?/P>
去年,由北京軍區(qū)總醫(yī)院出臺的《網(wǎng)絡(luò)成癮診斷標(biāo)準(zhǔn)》將網(wǎng)癮列為精神病范疇,激起社會激烈爭議——按照90后普遍網(wǎng)癮的事實(shí),是否所有90后的精神都出現(xiàn)問題?
祝賢青尤其反對將網(wǎng)絡(luò)視為洪水猛獸的觀點(diǎn),“互聯(lián)網(wǎng)就像一個起點(diǎn)站,終點(diǎn)卻有無數(shù)。網(wǎng)絡(luò)把成千上萬條路擺在我們面前,最關(guān)鍵是看你鉆進(jìn)哪個弄堂?!?/P>
同樣,90后是游戲的一代。因?yàn)閷W(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷,這代人曾釀成不少悲劇,但祝賢青更愿意看到積極樂觀的一面,“游戲是90后生活的組成部分,有人因?yàn)橛螒蝾j廢,也有人因?yàn)橛螒蛲卣怪R面?!彼e了個簡單的例子,他喜歡的游戲是《太閣立志傳》,這部以日本戰(zhàn)國時期為背景的游戲,將日本歷史事件與人物做得非常翔實(shí),“通過游戲,我知道了日本戰(zhàn)國史,對德川家康很感興趣,對石田三成和德川家康為什么要打關(guān)原大戰(zhàn)也很好奇?!弊Yt青為此專門去搜了很多日本戰(zhàn)國史的資料,了解德川家康的成長背景。類似的情形還有很多,祝賢青會為二戰(zhàn)系列游戲去翻二戰(zhàn)的書,“看看硫磺島當(dāng)年究竟打成了什么樣子”;他玩《王牌空戰(zhàn)》時,也會在20多款戰(zhàn)斗機(jī)中細(xì)細(xì)體會它們不同的速度、機(jī)動性、裝備和火力,進(jìn)而查閱這些戰(zhàn)斗機(jī)的型號和制造年代。
“隨著社會網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,90后接觸到的新鮮東西更多,特有的文化標(biāo)識和新鮮的愛好自然就更多?!蓖瑵?jì)大學(xué)文化批評研究所副教授王曉漁認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對這代人的影響,更多是正面的,“網(wǎng)絡(luò)使他們獲取信息的渠道更豐富、更便捷,彼此溝通起來也更加方便?!?/P>
王曉漁觀察到,由于接觸的信息更廣泛,生活上也沒有太多的憂慮感,90后的很多人都已經(jīng)不再陷在自我封閉的圈子,“他們會關(guān)注更大范圍內(nèi)的——社會的、國家的、世界的公共問題,比如華南虎事件,比如奧巴馬就職等等。他們會就一個社會現(xiàn)象發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),社會責(zé)任感也更加強(qiáng)烈。另一方面,他們也不會畏畏縮縮,避而不前,而是勇敢地、開放地、強(qiáng)烈地要求表達(dá)自我,懂得爭取權(quán)利,而不是接受權(quán)利?!痹谕瑵?jì)大學(xué),新入校的大一新生總是對公共問題有著濃厚的興趣,“80后有很多屬于‘打醬油’的一代,90后可能是‘俯臥撐’的一代。當(dāng)然,這些判斷用到具體的個體身上,會有出入?!?/P>
一位生于1989年的大一新生在學(xué)校論壇上感嘆,一進(jìn)大學(xué),發(fā)現(xiàn)同班很多新生都是90后:“軍訓(xùn)第一天晚上的拉歌晚會,我們連第一個跑上去唱的是一個90后;開學(xué)第一天的班委自薦會上,第一個上臺自薦發(fā)言的是90后;學(xué)生會面試第一個被錄取的也是90后。我們這些生于1989年的老男人都有些慚愧了?!?/P>
在零點(diǎn)研究咨詢集團(tuán)的《90后群體文化和消費(fèi)特征》調(diào)查中,對90后的特征描述就包括——“愿意成為亮點(diǎn)而不是異類”;“希望掌握圈內(nèi)部分話語權(quán)”。
而祝賢青跟身邊其他90后的不同,在于一般人玩過就扔的東西,他總是撿起來,慢慢琢磨,有點(diǎn)心得之后,通常能享受到身邊人崇拜的目光。最近,他對日本舞蹈產(chǎn)生了興趣,在網(wǎng)上下載視頻來看,意外發(fā)現(xiàn)這種被稱為運(yùn)動哲學(xué)的舞蹈跟德國表現(xiàn)主義頗有淵源,“其實(shí)在琢磨這些的時候,你已經(jīng)忘記是在享用網(wǎng)絡(luò)的便利,而是在一個無形的資料庫里尋找你最需要的那一本書,翻到最精彩的那一頁,讀到最興奮的一行字。”